De nouvelles recherches montrent qu’un soutien constant aide les élèves Passeport à acquérir les compétences nécessaires pour gérer leur avenir financier.
Alors que le coût de la vie continue d’augmenter, de plus en plus de jeunes au Canada sont forcés de prendre des décisions financières sans avoir les outils pour s’y retrouver. Pour les quelque 300 000 jeunes vivant dans des communautés défavorisées partout au pays, les compétences pratiques en matière de culture financière sont de plus en plus essentielles.
Owen Hinds, gestionnaire principal de l’engagement communautaire à Passeport pour ma réussite Canada, explique que les élèves Passeport proviennent souvent de familles aux prises avec des difficultés financières. « Beaucoup de nos élèves grandissent dans des milieux marqués par la précarité financière », dit-il.
Par conséquent, les élèves se retrouvent souvent à naviguer pour la première fois dans des systèmes financiers complexes avec peu de soutien familial. Pour les élèves provenant de l’immigration, cela peut signifier d’apprendre comment fonctionnent les systèmes bancaires et de crédit du Canada tout en essayant de s’adapter à un nouveau pays.
Partout au pays, les emplacements du programme Passeport répondent à ce défi en offrant un soutien en culture financière pour la budgétisation, l’épargne et la planification afin d’aider les élèves à comprendre et à gérer leurs finances à long terme.
Des sondages menés de 2021 à 2025, avec l’appui de la Fondation RBC, ont examiné comment le programme aide les élèves à améliorer leur culture financière.
En s’appuyant sur les commentaires de plus de 500 élèves de quatre emplacements du programme Passeport à Hamilton, Spryfield, Winnipeg et Vancouver, les résultats ont révélé que 62 % de ces élèves se sentaient mieux préparés à gérer leur argent de façon responsable après avoir reçu de la formation, des ateliers et des conseils sur les compétences financières. La préparation était la plus élevée chez les jeunes nés à l’extérieur du Canada, avec un taux de 71 %.
Les données ont également souligné l’importance d’un soutien continu. Les élèves ayant bénéficié de trois interventions ou plus en matière de culture financière ont déclaré se sentir mieux préparés à gérer leurs finances de manière responsable.
En commentant les résultats du sondage, Hinds souligne qu’ils démontrent l’importance d’un soutien cohérent et holistique dès le début pour aider les élèves à réussir sur le long terme : « Lorsque les élèves comprennent comment fonctionnent les systèmes financiers et savent vers qui se tourner pour obtenir du soutien, ils sont beaucoup plus préparés pour la vie après l’école secondaire », explique-t-il. « Cette confiance peut influencer les choix qu’ils font pour les années à venir ».
Ce que cela signifie pour les jeunes
À l’approche de l’obtention de leur diplôme d’études secondaires, plusieurs élèves du programme Passeport sont confrontés pour la première fois à des démarches financières importantes, comme l’ouverture d’un compte bancaire, la demande de prêts étudiants ou la planification d’un budget pour le logement.
Pour les élèves comme Vaksan, le soutien de Passeport pendant cette période peut être essentiel à l’atteinte de leurs objectifs à long terme.
Vaksan, diplômé du programme Passeport à Scarborough Village et candidat au MBA de la Smith School of Business, Université Queen’s.
Vaksan savait qu’il voulait faire carrière en affaires. En tant qu’aîné de trois enfants, il souhaitait fortement donner le bon exemple, mais le chemin de l’université lui semblait accablant. « Comme j’étais la première personne de ma famille à passer par le processus de demande, je ne savais pas par où commencer », se souvient-il. « J’avais les notes et l’ambition, mais financièrement, ça me semblait hors de portée. »
Le personnel de Passeport Scarborough Village lui a conseillé de suivre une série d’ateliers sur la budgétisation, les bourses, les prêts étudiants et les subventions. En plus d’un accompagnement individuel régulier, ces ressources l’ont aidé à comprendre comment gérer les coûts liés aux études postsecondaires. Il a finalement réussi à financer ses études grâce à une combinaison de bourses, de subventions et de planification financière minutieuse.
Aujourd’hui, Vaksan est titulaire d’un baccalauréat en commerce de l’Université Queen’s et poursuit actuellement sa maîtrise en administration des affaires à la Smith School of Business. Il a très hâte de bâtir sa carrière en finances et en stratégie. « Passeport m’a non seulement aidé à obtenir du financement, mais aussi à prendre des décisions financières en toute confiance. Sans ce soutien, je me serais senti très perdu », dit-il. « Je suis éternellement reconnaissante des conseils et des encouragements que j’ai reçus. »